PSICOLOGÍA

“La mejor manera de hacer buenos niños es hacerlos felices” Oscar Wilde

Me encanta mi trabajo.

Disfruto adentrándome con cada historia personal que llega al centro.

Tengo la convicción que conformarse con la infelicidad no tendría que ser una opción en la vida. Así que, cuando alguien llega buscando ayuda, me encanta hacerlos sentir escuchados de verdad, porque solo esto ya marca cambios.

La parte más motivadora es cuando puedes ver en primera línea el esfuerzo que comporta para cada persona el proceso de cambio y el final del camino, cuando ya tiene incorporados recursos propios para gestionar todo aquello que acontezca el futuro.

Creo en la idea de transitoriedad. La mayor parte de angustia llega porque nos acabamos convenciendo que la situación de malestar es infinita.

Parece que todo son inputs negativos y que no hay solución posible ni un escenario mejor en un futuro. Es cierto que vivimos en incertidumbre constante pero depende de cómo seamos capaces de visualizar nuestro futuro nos ayudará a sentirnos más capaces de gestionarlo.

Creer en qué todo lo que nos pasa en el presente es temporal, bueno o malo, nos ayuda a valorar más lo que vivimos y también a tomar conciencia que el malestar, como todo, también se transforma y no tiene porqués ser eternamente perdurable.

Creer en nuestra capacidad de cambio y transformación es imprescindible. Puede ser que a veces no sea posible cambiar el entorno pero sí lo que uno mismo piensa e interpreta de él.

ESPECIALIDADES EN PSICOLOGÍA

Desde una mirada respetuosa y global del niño y la familia
“Casi todo lo humano está en la infancia. Cuando esta etapa ha sido feliz, sana, llena de afecto y bien enfocada uno sale fuerte para todo” 

Enrique Rojas.

SERVICIOS EN PSICOLOGÍA

INFANCIA Y ADOLESCENCIA 

Buscando el equilibrio

En algunas ocasiones hay situaciones que nos son difíciles de gestionar y con las que necesitamos ayuda.

Juntos uniremos esfuerzos para entender cuál es la mejor manera de encontrar soluciones efectivas.

Psicología prenatal: apoyo en problemas de infertilidad o concepción, dificultades durante el embarazo, integración en la aceptación de un diagnóstico de complicaciones en el bebé…

Atención temprana: Trabajamos con niños de los 0 en los 6 años. Retraso en la adquisición de determinadas hitos evolutivos cómo pueden ser la dificultad para iniciarse en la marcha, en decir las primeras palabras, controlar adecuadamente los esfínteres, hábitos de autonomía, sueño y alimentación, gestión del miedo, el apoyo en acontecimientos o cambios que pueden afectarlos (separaciones, divorcios, la muerte de personas próximas, la llegada de un hermano, un cambio de domicilio o de escuela, la uelta al trabajo de los padres…)

Psicología infantil y adolescente: Desde los 6 años en adelante. Gestión y regulación emocional, trastornos del aprendizaje (TDHA, dislexia, disgrafía, falta d`atención y concentración…), dificultades de relación, carencias comunicativas, trastornos evolutivos, problemáticas conductuales, falta de adaptación escolar, dinámicas familiares complicadas, problemáticas alimentarias…

Psicología familiar: En algunos casos hay situaciones que son vividas de manera angustiosa por varios miembros del núcleo familiar y que es preferible trabajar de manera conjunta.

 

SEPARACIÓN Y DIVORCIO

Seguro que seguís teniendo en común que quereis lo mejor para vuestros hijos

Una decisión importante como esta cambia la estructura familiar. Los hijos son, en muchas ocasiones, quienes se ven más afectados.

Queremos ayudaros a minimizar al máximo este impacto emocional, guiándoos en cuál es la forma más acertada para afrontar esta etapa de transformación y cómo acompañar a vuestros hijos.

Podéis solictar un primer encuentro de asesoramiento para valorar cuál es la mejor manera de darles la noticia, cómo abordar las nuevas rutinas diarias y como acompañar emocionalmente a vuestros hijos e hijas en este cambio.

Buscaremos acercar puntos de vista y consensuar decisiones y maneras de gestionar el día a día para unificar criterios en la crianza.

 

ADOPCIÓN Y ACOGIDA

Construyendo el vínculo afectivo

Tenemos en cuenta las particularidades de cada familia y las necesidades que surjan en cada caso.

No todos los procesos de adopción son iguales.

Trabajamos desde el punto de vista psicológico aspectos emocionales con los niños adoptados y paralelamente con la familia.

Aspectos como las posibles dificultades de comunicación, los trastornos de relación y vinculación, las emociones y las conductas disruptivas, trastornos de aprendizaje y rendimiento escolar, el acompañamiento en la construcción de la identidad de la persona adoptada, preparación y apoyo en la investigación y/o reencuentro de orígenes y el asesoramiento familiar y psicoeducacional.

 

REEDUCACIÓN EDUCATIVA

Contribuyendo a que estudiar no sea un inferno

Antes de iniciar las sesiones valoraremos el nivel del niño y cuáles son las dificultades más representativas para asesoraros de manera totalmente personalizada.

Si es necesario, contactaremos con vuestra escuela para coordinarnos y trabajar conjutamente.

Buscando recursos y materiales innovadores y atractivos para reavivar su motivación a la vez de aprender pero sobre todo enfatizando en la autoestima y la gestión emocional.